更新时间：12-29 （儿童文学）提供原创文章
摘要
知识经济是竞争的时代。企业，特别是中小企业占据在未来的市场竞争中处于有利的地位，我们必须建立自己的核心竞争力，培训对于中小企业来说，知识和技能的进步，提高员工素质，提高自己的核心竞争力是不能被忽略的方法。在信息高度发展融合的二十一世纪，企业员工必须具有绝佳的适应力，能适应环境的变化，保持灵活的思维方式，而培训正是提供信息、技能及相关知识的有效途径。本文将所学的理论知识系统化，特别是“绩效改进”和“员工培训”中有关理论，通过对中小企业培训员工在实施中出现的问题进行收集，整合和利用信息，分析解决问题的方法，找到期望绩效改进和和现有差距，并讨论找到对策，并结合中小企业的先进的发展理念和经营方式，基于绩效改进这一目标找到解决方案，帮助企业提高员工工作所需要的理论知识与素养以及工作积极性，通过提升员工的自身能力来促进中小企业的长远发展。
关键词：绩效改进培训体系期望绩效理论
目录
摘要
ABSTRACT
一、前言7
（一）研究背景7
1.中小企业概述.7
2.中小企业是社会大众创新创业的重要载体.7
（二）研究目的及意义7
1.研究目的.7
2.研究意义.8
（三）国内外研究现状8
1.国内研究现状.8
2.国外研究现状.9
（四）研究内容与方法9
1.研究内容.9
2.研究方法10
二、中小企业培训体系现状分析10
（一）我国中小企业的培训现状.10
（二）我国中小企业培训存在的问题.11
（三）绩效改进与培训挂钩必要性和有效性分析.12
1.培训与组织绩效挂钩必要性分析.12
2.培训与组织绩效挂钩有效性的分析.12
（四）绩效改进的基础理论概述.13
（五）影响绩效改进的因素分析.14
1.组织分析与绩效改进.14
2.环境分析与绩效改进.14
三、中小企业培训体系构建方案的初步思考15
（一）组织培训体系下期望绩效状态研究.15
（二）加强中小企业培训的对策.16
（三）完善中小企业培训体系的若干建议.17
结论18
参考文献19
致谢20