更新时间：10-14 编辑老师：佚名
小学语文论文范文
发表于：2020/9/8 17:01:12 点击数：888次小学语文教学合作学习模式探析
摘要：合作学习模式强调团队协作，由一个团体共同完成学习任务。在团队协作中，教师自然地充当了指导者角色，学生学习的个体之间既有分工又有合作，其学习主体地位得到了凸显，学习效果得到提升。文章探讨在小学语文教学中运用合作学习模式的意义和策略。 ……
发表于：2020/9/8 16:59:21 点击数：796次谈读写结合构建小学语文写作教学
摘要：随着教学改革的深入发展，在小学语文课程中对学生的素质培养越来越受重视，促使教师加强对学生的引导和锻炼，让学生可以在教学中得到有效的提高，促进学生的综合素质培养。在语文写作教学中读写结合就是一种有效方式，不仅可以让学生在阅读中掌握相关……
发表于：2020/9/8 16:52:57 点击数：675次核心素养下的小学语文分层教学
摘要：随着新时代背景的到来，小学教育受到了越来越多人的重视和关注。小学语文在继承和传播中国传统文化方面发挥着举足轻重的地位。在传统的小学语文课堂中，教师讲课内容单调乏味，无法激发初中生的学习兴趣，学生听课效率低。语文作为三大学科中最能代表……
发表于：2020/8/13 14:56:56 点击数：929次小学语文作文多元化教学法的应用
［摘要］作文创作主要是指学生在掌握了一定程度的知识量后，能够围绕一个主题结合学生自身的真实体会以及感想来进行一系列的写作。教师需要加强作文指导，不断提高学生作文水平。本文主要就小学语文作文教学内容来展开讨论。 ［关键词］小学语文；多元化教……
发表于：2020/8/13 14:55:03 点击数：727次小学语文学科教学质量提升策略研究
［摘要］本文立足于小学语文教学实践，从“生活化理念”“趣味化理念”和“情境化理念”三个方面入手，针对提升小学语文学科教学质量的有效策略进行了集中分析与阐述，旨在通过探索有效的语文教学方法，提升语文学科的教学效益，促进学生通过有效、高效的教……
发表于：2020/8/13 14:52:11 点击数：421次贫困地区小学语文写字教学优化策略
［摘要］随着新课改的推进，各地区都在进行教育改革，受到各方面的关注，西部贫困地区的教育更是成为重点观察对象。西部贫困地区的教育在某种程度上较为落后，在教育中如何改革改变现状是教师值得关注的问题。本文就西部贫困地区小学语文教学改革中的写字教……
发表于：2020/7/13 15:27:46 点击数：2987次小学语文课堂氛围的营造
良好的课堂氛围建立在教师与学生和谐关系的基础上，学生信任教师、教师关爱学生，师生良性互动频繁，学生学习积极性高涨。在小学教学中教师结合学生的兴趣、爱好，通过科学的手段营造轻松的课堂氛围，有助于我国小学语文教育教学改革发展，也有利于小学生语……
发表于：2020/7/13 15:25:21 点击数：682次谈小学语文传统文化微课程资源开发
中小学语文承担着中华优秀传统文化教育的重任，这需要有丰富的传统文化课程资源为保障。而在正规教材中，这方面资源不足，需要开发一些校本课程资源作为补充。达川区逸夫小学(以下简称“该校”)将已有的传统文化课程群与学校整体课程构建相融合，以课题研……
发表于：2020/6/10 11:24:25 点击数：2780次小学语文教学多媒体技术运用研究
【摘要】多媒体技术与小学语文教学相结合，能够对语文教育产生巨大的推动作用。小学语文教学作为学校基础性教育的一部分，通过对多媒体技术的运用，能够有效的提升教学质量，取得良好的教育效果。多媒体技术在小学语文教学中的广泛运用，在取得成绩的同时，……
发表于：2020/6/10 11:22:09 点击数：2268次小学语文课堂教学书香味儿呈现策略分析
语文学科是一门艺术，一直贯穿在我们学习的生活过程当中。培养语文素养，就需要不断提升学生的语文阅读能力，使学生在阅读的过程当中，不断提升自己对于语文的理解能力。小学生尚处着理解能力偏弱，思想意识相对薄弱的阶段，因此，培养学生语文阅读能力非常……
发表于：2020/6/10 11:20:01 点击数：1433次小学语文教师专业素养现状分析
随着新课改的不断深入，人们对小学语文教师的素质要求越来越高。本文从小学语文教师专业素养的内涵入手，对小学语文教师专业素养现状进行了分析，小学教师只有不断提升专业素养，才可以更好地提高教师教学能力、促进自身专业发展，才可以更有效地培养出中国……
发表于：2020/5/28 16:53:50 点击数：1821次统编小学语文教材古诗词选编分析
摘要：以统编小学语文教材古诗词选编及教学设计为研究对象，通过分析诗词教学栏目设计特色、古诗词主题的突出特点、入选大量新诗等内容，总结统编小学语文教材在古诗词选编及教学设计上的新变化与新特点。 关键词：统编小学语文教材；古诗词教学 统编小学……
发表于：2020/5/28 16:52:00 点击数：1973次小学语文五步教学法应用探讨
五步教学法是在核心素养导向下，通过对小学语文学科知识特征分析以及对教学经验的总结，提出的一种教学方法。其在应用中顺应学生知识能力发展规律，并能够有效保证学生在教学活动中充分的主体参与，有助于学生语文核心素养的培育和提升，是一种较为科学的教……
发表于：2020/5/28 16:49:46 点击数：3489次提升小学语文阅读教学探索实践
【摘要】小学阶段是学生语文学习的基础阶段，关系着学生未来的语文学习是否能打下好的基础。进行语文阅读教学，不仅使学生学到了新知识，还提高了学生的综合素养。学生通过阅读训练，增强了理解能力与写作能力。随着新课改的进行，人们对学生的阅读教学也越……
发表于：2020/4/21 14:55:26 点击数：3744次部编版小学语文低年级识字写字教学
摘要：在小学阶段，语文教学是最基础的学科，其教学效果直接影响着其他学科的教学质量，影响着学生的语言表达能力、问题分析能力的养成。而在小学语文教学中，低年级的识字与写字教学具有一定的难度。本文重点以部编版教材为例，针对小学语文低年级识字写字……
发表于：2020/4/21 14:52:02 点击数：3406次小学语文教学积极课堂氛围营造策略
摘要：课堂氛围是学生在课堂上所表现出来的一种公共情绪状态，它是影响课堂教学质量的重要因素。营造积极的课堂氛围是提升整体课堂教学效果的有力支撑，可以让学生在更加轻松、愉快的状态中进行学习。同时，活泼、积极的课堂氛围能够使学生的思维更加活跃，……
发表于：2020/4/21 14:51:34 点击数：1193次小学语文教学与信息技术的整合体会
摘要：随着社会经济和科学技术的进一步发展，教育现代化进程的加快，信息技术在小学语文课堂中也发挥着越来越重要的作用。新课标下的语文课堂不能还像传统教育那样，要避免课堂的单一性和枯燥性。因此，我们应该将现代信息技术和小学语文学科教学相结合，使……
发表于：2020/3/24 8:52:44 点击数：2932次浅谈小学语文教学与学生创新能力培养
在社会不断发展与进步的过程中，对人才的要求也越来越高，其中创新能力是一种必备的社会能力，直接关系着个人的长远发展。小学语文作为基础教育阶段的重要课程内容，在教学中应该重视培养学生的创新能力，这既是个人发展的需求，也是国家与社会发展的需要。……
发表于：2020/3/24 8:50:04 点击数：3435次怎样做好小学语文教学阅读教学
阅读教学是小学语文教学活动的主要开展形式之一，通过学生的课内阅读及课外阅读，在帮助学生完善自身词汇语言体系的同时，促进自身文学素养的培养，为学生语文核心素养的培养奠定了基础。但我国当下小学语文阅读教学中仍存在一定问题，例如教师教学方法单一……
发表于：2020/3/24 8:45:09 点击数：2528次论小学语文课堂教学的趣味性提高
语文作为一门最基础的人文类学科，将伴随学生度过整个教育生涯，语文的学习对学生学习其他学科能够起到相当重要的作用。但是在目前的小学语文教学中，小学生由于年龄较小，正处于人生的初始阶段，对一切事物都抱有较强的好奇心，特别是一些天性活泼好动的学……
发表于：2020/2/13 18:00:40 点击数：548次小学语文二年级上册教材编排特点
摘要：统编版小学语文教材与旧教材相比，无论是识字与写字板块的编排，还是阅读、口语交际、写话内容的编排，都在原有教材优势的基础上作了一定的调整。小学语文教师在用惯旧教材后，面对新教材可能一时难以适应，这就要求我们深入研究新旧教材的异同，并调……
发表于：2020/2/13 17:53:51 点击数：1671次思维导图在小学语文读写的应用
摘要：在小学语文教学中运用思维导图，可以挖掘学生学习潜力，培养学生的独立思考与创新能力，从而提升学生的语文综合能力。结合教学实践，对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析，并对思维导图在小学语文读写教学中的应用策略进行探讨，以促……
发表于：2020/1/17 9:29:03 点击数：1121次浅析小学语文教学国学教育
摘要:在小学语文教学中加强国学教育，对培养学生的语言能力、民族自豪感、社会责任感等具有重要作用。本文对当前小学国学教育存在的问题进行了分析，从提高重视、优化教材、改变教学方式等方面提出对策。 关键词:小学；语文教学；国学 习近平总书记指出……
发表于：2020/1/9 9:31:08 点击数：2021次小学语文和班主任管理的结合
一、语文学科和班主任管理结合的作用 年龄、性格等因素决定了小学生天生好动，很难在课堂上集中注意力，需要班主任在日常管理中加以约束。小学时期，无论语文教育，还是班级管理，对学生的成长都非常有益。新课程环境下，除了关注小学生的语文成绩、阅读、……
发表于：2019/12/31 11:02:51 点击数：2406次小学语文教学渗透德育策略研究
随着教育水平的不断提高，教育改革也在不断完善。小学教育作为整个教育事业的基础，在整个教育体系中占有重要的地位。义务教育的普及，在很大程度上提高了我国整体的教育水平，而小学教育作为九年义务教育的第一阶段，是教育的起点和基石，完成好小学教育能……
发表于：2019/12/31 11:01:16 点击数：2179次小学语文小组合作教学模式探究
教师在进行语文教学的过程当中要顺应时代发展的潮流，积极地进行自我拓展和提升，利用互联网来拓展自己的知识面，以便为学生进行全方面的讲解和引导。教师要对教材全面地进行熟悉和渗透，了解相应的重点和难点，并且设置必要的问题来进行分析和探究。 一、……
发表于：2019/12/31 10:58:57 点击数：3871次小学语文教学如何营造积极课堂氛围
摘要：研究发现，课堂气氛与学生的学习状态有着非常密切的关系。尤其是对于小学生来说，他们天性好动、好玩，课堂气氛的轻松与否，可以说直接影响着他们的学习态度和学习成绩，也关系着他们的成长和发展。所以，课堂气氛对于学生学习来说意义重大。在课堂教……
发表于：2019/12/16 9:15:41 点击数：2013次小学语文教学中群文阅读
【摘要】群文阅读实际上是群文阅读教学的一个简称，是我们国家最近几年在阅读教学当中一种新兴的教学实践。这种教学方式是通过老师和学生围绕着一个问题或者一组文章，然后依照这个议题进行阅读和集体的构建，进而使得师生能够达成一个共识。这种阅读方式一……
发表于：2019/12/16 9:12:23 点击数：2621次小学语文写作个性化培养策略
【摘要】小学阶段是学生打好基础的重点时期，写作是语文教学中的重要环节，所以教师必须要充分重视小学语文写作教学。通过写作有助于提高学生的书面语言组织能力，进一步丰富学生的思想情感，培育学生的思维逻辑水平。由于学生是独一无二的个体，学生的思维……
发表于：2019/12/16 9:08:58 点击数：2046次构建小学语文高效课堂教学策略
[摘要]构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标。为了更好地适应课堂教学改革需要，构建高效课堂，教师不但要做好角色和观念的转变，更要做好课前和课中等方面工作的改变。课前精心备课是构建高效课堂的前提，激发学生兴趣是构建高效课堂的基础，积极有效……
发表于：2019/11/28 16:24:31 点击数：4834次小学语文教学与创新能力的培养
摘要：新课改在我国教育领域逐步深入，素质教育得到大力推广，是对传统应试教育的重大突破。在小学语文教学中，教师要将培养学生创新能力融入到教学目标中，小学生是否具备创新能力，与其未来学习及发展休戚相关。本文将围绕着小学语文教学及怎样培养学生创……
发表于：2019/11/28 16:23:58 点击数：2336次微课与小学语文课堂教学的整合
摘要：“微课”是一种教学辅助形式。将“微课”与小学语文课堂教学整合，能充分发挥微课功能、功用，提高语文教学整体绩效。在小学语文教学中，教师可运用微课创设情境、提升学力、指导学法、开阔视野，通过微课与小学语文课堂教学的整合，培育学生的语文核……
发表于：2019/11/28 16:18:49 点击数：2584次多媒体技术在小学语文教学的应用
摘要：随着信息时代的到来，多媒体技术在小学语文教学中得到普遍应用。本文就多媒体技术在小学语文教学中运用的现状、运用策略等谈谈笔者的一些认识与思考，目的在于提升多媒体技术在小学语文教学中的运用价值。 关键词：多媒体技术；小学语文教学 一、多……
发表于：2019/11/8 11:06:47 点击数：1979次小学语文作文教学中微课资源的开发
摘要：微课是教学和现代信息技术有效融合产物，有效开发和应用微课资源，能够大幅度提升小学语文作文教学整体质量。本文主要围绕小学语文作文教学过程中，如何通过高质量的微课资源开发及应用操作，促进教学整体水平提升展开探讨，以期为促进小学语文教学的……
发表于：2019/11/8 11:03:48 点击数：3781次小学语文作文教学模式思考
摘要：在素质教育模式的影响下，小学语文教学工作得到了人们的重视一关注，语文教学工作落实情况直接关系到我国小学生综合素养的提升，还影响着下学生的思考模式及学习习惯养成。加强课外阅读力度能够有效提升小学语文作文教学水平的提升，该文在课外阅读视……
发表于：2019/11/8 11:02:10 点击数：3737次小学语文创新思维培养
摘要：小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育，传统的小学语文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的问题。尝试引入基于趣味教学法的小学语文创新思维培养教学方式，上课的开始通过创造新鲜感把学生的注意力引入到整堂课的学习中，设立有趣问题以及……
发表于：2019/10/22 10:29:08 点击数：3515次小学语文学科德育渗透的思考
一、德育教育在小学语文学科中进行教学的原理 传统教育下，小学语文对学科的专业性更为注重，致使德育教育内容涉及较少。若使德育教育应用于小学语文中，这就要求语文教师不仅仅通过教材，同时应结合自身对德育内容的理解，根据现阶段学生实际情况进行内容……
发表于：2019/10/22 10:26:23 点击数：2467次如何挖掘小学语文中的美学素材
【摘要】小学语文给教师和学生的概念是在课堂上对文字的解读和课文文章的理解，在对语文进行基本解读的基础之上，再升华到对个人道德品格和素质的培养就是学习小学语文的最高境界。小学语文最终达到的目的就是学生对语言的综合运用能力和日常的口语交际能力……
发表于：2019/10/22 10:23:10 点击数：2988次小学语文中年级习作教学探究
【摘要】习作教学作为语文教学中的重大板块，对学生来说是至关重要的。教师对小学中年级进行习作教学时，可以利用生活化的教学方式，引导学生从身边的事物中提升习作水平。本文将通过分析小学语文中年级习作教学的现状，探讨将习作教学生活化的优势所在，再……
发表于：2019/9/30 14:46:02 点击数：2523次小学语文中探究式学习的开展
【摘要】小学语文的学习，要让学生能够在主动探索的过程中去了解语文知识的产生和发展。小学语文教学中的探究式学习需要教师在方案、目标等方面进一步明确，让探究式学习成为培养学生自主学习能力和综合素质发展的重要途径。 【关键词】小学语文探究式学习……