更新时间：02-09 （桃花）提供原创文章
摘要：为了深入探究大学生自尊、社会支持与自我效能感的关系，本研究将淮阴师范学院的大学生作为研究对象，选取自尊量表、社会支持量表、自我效能感量表作为研究工具，通过研究表明：
⑴大学生自尊在性别、年级、是否独生、生源地方面不存在显著性差异，而在是否担任干部、家庭经济收入方面存在显著差异；大学生社会支持在年级、生源地方面不存在显著差异，在性别、是否担任干部、家庭经济收入方面存在显著差异；大学生自我效能感在性别、年级、家庭经济收入方面差异不显著，但在是否担任干部方面存在显著差异。
⑵自我效能感与自尊、社会支持各维度呈显著正相关，自尊与社会支持呈显著正相关。
⑶自尊较社会支持对自我效能感的影响更重要。
关键词：大学生，自尊，社会支持，自我效能感
目录
摘要
Abstract
1前言4
2文献综述4
2.1自尊4
2.2社会支持6
2.3自我效能感7
2.4大学生自尊、社会支持与自我效能感的相关研究8
3研究设计9
3.1研究目的9
3.2研究方法9
4研究结果11
4.1自尊的总体情况11
4.2自尊与部分人口学变量的差异研究11
4.3社会支持与部分人口学变量的差异研究13
4.4自我效能感的总体情况15
4.5自我效能感与部分人口学变量的差异研究15
4.6大学生自尊、社会支持与自我效能感的相关分析16
4.7大学生自尊、社会支持对自我效能感的回归分析17
5分析与讨论18
5.1自尊与部分人口学变量的差异研究18
5.2社会支持与部分人口学变量的差异研究19
5.3自我效能感与部分人口学变量的差异研究19
5.4大学生自尊、社会支持与自我效能感的相关分析20
5.5大学生自尊、社会支持对自我效能感的回归分析20
5.6研究不足21
结论
参考文献
致谢