更新时间：06-13 （小六）提供原创文章
摘要:近年来，幼儿视力方面的问题日趋复杂化，而弱视作为一种儿童时期的常见病，严重妨碍了儿童视功能的发育。为贯彻执行卫生部关于《儿童弱视防治技术服务规范》的通知精神，了解当前在园幼儿弱视的基本情况，本研究拟从以下几方面开展调查研究：1.盐城市A幼儿园有多少幼儿存在着弱视问题，2.家长与教师等对于幼儿弱视的重视程度。提出相关建议:1.家长与教师应对于弱视问题有更多了解，投入更多关注；2.面对幼儿弱视问题，应选择适当有效的方法进行改善与治疗；3.对于视力健康的幼儿，应继续加以正确教育。从而能在幼儿视觉发育的关键期与敏感期，做出适当的行动。弱视问题，不仅影响幼儿的生理健康，同时也影响着幼儿的心理健康。有好的视力，才能更好的学习与生活。
【关键词】弱视；幼儿；调查研究
目录
摘要
Abstract
一、绪论-1
（一）研究的缘起-1
（二）概念界定-1
（三）研究意义-2
（四）文献综述-2
1.国内有关研究-2
2.国外有关研究-3
二、研究设计-4
（一）研究对象-4
（二）研究方法-4
1.问卷法-4
2.文献法-4
3.访谈法-4
三、研究结果与分析-5
（一）幼儿弱视的基本情况-5
1.幼儿视力情况较好，弱视问题不普遍-5
2.出现弱视问题的幼儿以男生、中大班幼儿为主-6
3.弱视幼儿存在一定的自卑心理-6
4.弱视幼儿治疗配合度较高-7
（二）家长对幼儿弱视的认识情况-8
1.家长视力与幼儿弱视问题没有必然的联系-8
2.家长多数选择医院来确认及治疗幼儿弱视-8
3.家长认为产生弱视后的视力恢复环节最为重要-9
4.家长在了解弱视基础上采取措施，保护幼儿视力健康-10
（三）教师对于弱视幼儿的关注情况-12
1.教师对幼儿弱视有基本了解，但仍有不足-12
2.教师对弱视幼儿投入了更多关注-12
3.教师采取措施，保护幼儿视力健康-13
四、对策和建议-13
（一）通过多渠道与方法了解幼儿弱视问题-13
（二）帮助弱视儿童恢复视力健康-14
（三）应给予弱视儿童更多关注，促进其心理健康-14
（四）对于视力健康的幼儿，防止弱视发生并加以正确教育-14
五、存在的不足-15
（一）知识经验的限制-15
（二）研究方法选择的科学性-15
参考文献-16
致 谢-17
附 录-18