更新时间：02-27 编辑老师：佚名
1、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义。
1.1意志品质培养的意义
1.1.1意志这一心理现象表现在意志行动中，意志行动的能力——意志力，是能力结构中不可缺少的组成部份。意志力的强弱是衡定智力发展水平的重要标志，也是衡定足球运动员竞技机能的标志。意志通常被人们称为意志品质。它是人们自觉确定目的，根据目的而支配、调节自己的行动,克服各种困难，从而达到实现目的。意志与 一个人的认识和情绪是分不开的。它们是相互影响、相互促进的。注意、观察、记忆、思维、想象等认识活动,需要良好的意志力，在认识的基础上，在感情的激励下，作出决定、拟制行动方案,需要有良好的意志力;执行决定,把行动方案付诸实施、作用于客观世界，达到既定目标，需要有良好的意志力，因此对足球意志品质的培养是不可缺少的。
1.2参考文献
［1］肖学成；足球运动员心里素质及心里选材文献摘编［J］；辽宁体育科技；1981年05期
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［6］ 何勇.浅析足球运动员意志品质及培养方法［J］.湖北体育科技，2001，20 (3)：77- 78.
［7］ 杨俊茹,赵鸿星,殷恒婵,等.高水平足球运动员人格特质与意志品质特点和关系的研究［J］.沈阳体育学院学报，2005，24(3)：43-45.第32卷 第3期
［8］ 杨一民，等.中国体育教练员岗位培训教材（足球）［M］.北京：人民体育 出版社，1997：223-224.
［9］ 何志林，等.现代足球［M］.北京：人民体育出版社，2000：207-211.
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2、选题研究的方法与主要内容。
2.1研究方法
2.1.1文献资料法
检索查阅了关于意志品质研究的相关文献， 为本研究选题奠定了基础
2.1.2访谈法
为更深入的了解足球运动员意志品质的重要性，对参加四川省大学生足球联赛集训的教练员、运动员进行了访谈
2.1.3逻辑分析法
运用归纳、总结、分析、比较的方法，对统计资料进行分析探讨。
2.2主要内容
2.2.1提高运动员对训练和比赛的认识
2.2.2激发队员强烈的集体主义荣誉感，树立战胜困难的信心
2.2.3树立良好的自我形象，严格队伍管理
2.2.4足球战术意识、配合意识
3、研究条件、拟解决的主要问题和预期结果。
3.1研究条件
有较好的文献资源，通过网络查找相关文献资料。同时到图书馆查找相关文献，通过老师帮助了解如何在足球训练中培养运动员的意志品质，从中可能遇到图书馆的工作人员不配合，老师在上课期间不愿和你交流等问题。这些资源为研究论文奠定了基础。
3.2解决的主要问题
3.2.1通过网络查询相关文献，整理资料。
3.2.2需求图书馆工作人员的帮助，查找相关文献资料。
3.2.3通过四川师范大学体育学院专选足球课与四川师范大学普修学院足球课的老师取得联系，能够去听课、观察、交流。
3.3预期结果
3.3.1通过网络查找到相关的文献资料
3.3.2在图书馆工作人员的帮助下，取得了相关文献资料
3.3.3获得老师的同意，参加听课与老师、学生交流