更新时间：09-04 编辑老师：佚名
1．毕业设计选题来源及目的和意义
1）选题来源：《记忆照相馆》
2）设计目的：希望通过影片，让每一位观众感受到老太太与两名小偷之间的感人故事，让观众感受到每一个人的内心都是善良的。
3）意义：世间上的不幸都是对比出来的，当你发现别人的不幸时，你还忍心用自己的不幸当借口去伤害别人吗？影片用两个小偷与一个老人的故事反映了当下社会人情的冷淡，家庭温情的缺失，影片的末尾小偷能够良心发现，也是对这个社会最后的拷问。在生活中，正义与邪恶之间，虽然只有一步之差，但是要做出正确的选择是很难的，需要一步一步的去触动内心最柔软的地方。
2．毕业设计的重点内容概述（内容梗概与剧本）
1）内容概述：故事讲述了两名盗贼在一次抢劫患有老年痴呆症的老太太的行动中，被老太太一步步感化，最终放弃了这种行动。
2）剧本：wWw.eEelw.COm
场景一 日外 街道
一个老人独自走在街道，用很异样的眼神看着四周，似乎熟悉周围的一切，但又想不起来。
场景二 日 外 小区
老人走在前面，一名可以男子悄悄的从单元楼的一侧探出头，露出凶狠目光。正准备走上前，突然被另一个人一把抓住手臂。
盗贼1（不耐烦）：“干什么呀。”
盗贼2（无辜）：“哥，我怕。”
盗贼1（甩开盗贼2的手）连忙追赶走远的老人：“没出息。”
盗贼2身子向前探了探，也紧跟了上去。
场景三 日 内 楼道
老人步履蹒跚到家门口准备开门，突然发现钥匙找不到了。盗贼便躲在楼梯口的一侧观察老人，随时准备行动。老人把包翻了一遍，一不小心，包里的物品散落出来。
盗贼2（谨慎拉了下盗贼1的袖子）：“哥，走吧。”
盗贼1（抬手示意打盗贼2）：“闭嘴。”
盗贼1骂完2又继续观察老人。
老人拾起掉落在地上的物品，边掏口袋边说：“打个电话给大贵吧。”
钥匙随老人的掏出手机的手掉落地上，老人缓慢拾起钥匙，开锁。
门被打开的那一刻，突然老人背后伸出一只手，捂住老人的嘴。
盗贼1（急切）：“快点跟上。”
顺势将老人推进屋内。
盗贼1：“快点，把门关上。”
盗贼2 紧跟其后将防盗门关上。
场景四 日 内 家中
盗贼2四处打量老人的屋：“哥，别把她闷死了。”
盗贼1恍然醒悟立刻松手，将老人推到一边。
老人被惊吓到，手捂着胸口喘着粗气,突然看到盗贼1：“你是谁？”
盗贼1心虚的低下头，发现桌上的剪刀，颤抖的将剪刀头对着老人：“你……”
盗贼2（急忙打断）：“哥。”
盗贼1眼睛不敢正视老人眼睛，大声喊着：“你把钱交出来，我不会伤害你的。”
老人：“我不知道把钱放哪了？”
盗贼1小心的向前走一小步，一把夺走老人手里的包，看了一眼扔桌子上：“翻。”
继续盯着老人的一举一动。
盗贼2紧张的蹲下，把自己身上包的拉链拉开。
盗贼1（焦躁）：“我不是让你翻这个！傻”
盗贼2 不耐烦的起来拿起桌上的包。
盗贼1（凶狠）：“老太太，说，你钱到底放哪了？”
老人（小心翼翼）：“我也不知道钱放哪了。”
盗贼1发现2正在随意翻看本子，生气的用剪刀一指：“你！”
剪刀正好戳中盗贼2的手上，盗贼2委屈的捂着手。
盗贼1 ：“你不务正业。”
老人看着盗贼2：“抽屉里。”
盗贼2打开抽屉，四处乱翻：“只有，只有一些药品。”
盗贼1 用衣服扇了扇。
盗贼2（寻找的钱，惊喜）：“哥，有纱布。”
盗贼1（脱掉衣服，手支撑在桌子上）：“包一下，包一下。”
盗贼2包好纱布，继续翻找抽屉：“哥，这里真的没钱。”
盗贼1（用剪刀对着老人，生气）：“你耍我玩呢吧。”
盗贼2又从抽屉找出一本病历，急忙拿给1看：“她有病。”
盗贼1接过病例，将病历摔在桌子上：“我让你找的不是这个。”
盗贼2将病历就诊一面重新拿给1看：“哥，你看，她真的有病。”
盗贼1接过病例，这时，门铃响起。
盗贼1猛然回头愣住。
到贼2：“哥，怎么办，我们被，被发现了。”
盗贼1（紧张，将声音压低）：“你闭嘴，闭嘴。”
接着又用剪刀指向老人：“开门，你要是敢出声，我就杀了你。”
老人连忙朝门走过去。
老人打开门：你是谁呀？
门外，姑娘举起手中的袋子：你的袋子。
老人打开铁门：我今天没出过门，为什么说是我的？
姑娘把手里的袋子放到老人手中（不耐烦）：你要给大志做饭（转身离开）
老人：谢谢你哦，对，给大志做饭……（关门）
老人关上门，翻看着手中的菜，走到桌边，将菜放到桌子上，拿出袋子里的菜，看看
盗贼1的特写
老人拿着菜开始唱戏
镜头扫过桌面老人年轻时候的照片，老人唱戏的照片以及老人和儿子的照片
老人弯腰从冰箱里面拿东西
盗贼1看向盗贼2，盗贼2从门后走出，两人都看着老人
老人转身，抬头，看到盗贼1和盗贼2
老人（好奇）：你是谁？到我家来做什么？
盗贼2走到盗贼1身边：不记得我们啦？
老人：我为什么要认识你？
盗贼1若有所思
老人：你干什么在我家？
盗贼2怀疑的看着盗贼1：她……她真不记得我们了？
老人开始赶盗贼两人：快走，不走的话我打电话告诉大志了。
盗贼1：你打吧，就是大志让我们来的。
老人激动：是大志叫你们来的？你们经常见面吗？
盗贼1：我们天天见，我和大志我们都是好朋友
盗贼1推推盗贼2：小胡，是不是？
盗贼2:大志谁呀？
老人（不高兴）：大志是我儿子。
盗贼1：就是大志让我们来的，（边说边坐下）他让我们来看看他给你那些值钱的东西丢没丢。
老人（思考）：值钱的东西
老人从柜子里面拿出一个盒子，盗贼1一把抢过
盗贼2好奇的凑到盗贼1身边：哥，这是啥呀？
老人：这是我的项链，我还舍不得带呢，你们要还给我
盗贼1将手里的铁盒还给老人：大妈，我就是拿来看看，您可得放好了
盗贼1（试探）：大妈，大志还……
老人打断盗贼1：大志是你们的朋友，他还好吗？
盗贼1（若有所思）：大志啊，他生意上出了点问题，叫我来跟你要点钱
老人：跟我要钱？
老人开始找，想：钱？（拍拍口袋）钱？（摸摸头发）
老人突然想起来：哦，钱，钱归我来办管
盗贼1：那你老伴呢？
老人指指柜子：我老伴在这儿呢
老人从柜子里拿出一本本子，放到盗贼1的手中：你们坐，我泡茶去
老人在厨房倒水
盗贼看着本子，若有所思
盗贼2方看着老人桌子上的照片
盗贼2：哎，阿姨，你年轻的时候还听漂亮嘛
老人年轻时候的照片
（画外音）：那时候我才23岁
盗贼2（拿着照片，将照片送到盗贼1面前）：23？他也是，他也和你一样
盗贼1拿过照片看
老人将水杯递到盗贼1面前：你喝茶
老人转身：大志要回来了，我要给他做顿饭
盗贼1端着杯子，从沙发上站起，盗贼2翻冰箱
盗贼1坐到老人对面：大志要回来啊？
老人：是呀
盗贼1：我知道大志很孝顺
老人（摘菜）：我要给他做顿好吃的。他呀，一年回不了几次家。
盗贼1：那他一定给你不少钱吧
老人：哎，哪个当妈的管自己儿子要钱呐，再说他还要结婚呢，我还等着抱孙子呢，你有孩子吗
盗贼1：有，（手撑到照片桌子上）
（画外音）老人：男孩还是女孩？
盗贼1：男孩，三岁了
老人：那你妈妈当了奶奶一定很开心吧？
盗贼1若有所思，伤感：我没妈
老人：我也没孙子
盗贼1又坐回老人对面：那你有钱吗？
老人：钱，钱一直归我老伴管，现在他已经过世了，只剩下我一个人了
盗贼2：你不还有儿子吗？
老人：儿子啊……小的时候，我还记得，长大了，我反而不认得了……
老人站起来，准备做菜，电话铃声
盗贼2：哥，电话，怎么办怎么办
老人接电话：喂，你是谁呀？
画外音：是我，妈
老人：啊？谁呀？
画外音：您儿子大志
老人：哦，大志呀
画外音：您在家干嘛呢
老人：我在家（老人似乎忘记，看看手中的菜想起），我在给你做饭呢
画外音：妈，我又不回家，您可少做点，上次……
老人：咱们家的那只猫咪想你呢
画外音：那猫去年就死了，您又忘了，年底回家我再给你买一只，就这样吧，我去忙了
老人慢慢的挂上电话
老人拿着照片，哭了起来
盗贼2：哥，她怎么哭了？
老人：大志，你回来了，我正给你做饭呢
老人夹菜给盗贼1：大志，你吃
盗贼2：哥，我好久都没有吃过这么好吃的了
盗贼1：妈，这是我给你买的.(盗贼1掏出一个项链)
老人：你给妈的东西啊，我都给你攒着呢
老人站起身
盗贼2：阿姨，您做的真好吃
老人拿出铁盒，打开铁盒，里面全是钱
盗贼1将自己口袋中全部的钱，放进铁盒中。
完
3）影像结构及风格
本片是一个故事片。所有的镜头都秉持着真实完整的原则，并且坚持高质量的画面要求。