更新时间：06-21 编辑老师：佚名
大学生的英语学习现状调查问卷
1. 您的性别 [单选题] [必答题]
○ 男
○ 女
2. 您的高中就读于？ [单选题] [必答题]
○ 华东地区
○ 华南地区
○ 华北地区
○ 华北和东北地区
○ 西北地区
○ 西南地区
○ 其他
3. 您的大学所在地处于？ [单选题] [必答题]
○ 华东地区
○ 华南地区
○ 华北地区
○ 华北和东北地区
○ 西北地区
○ 西南地区
○ 其他
4. 您所在的年级是 [单选题] [必答题]
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
5. 您是英语专业学生吗？ [单选题] [必答题]
○ 英语
○ 非英语
6. 对英语是否感兴趣？ [单选题] [必答题]
○ 不感兴趣
○ 一般般
○ 感兴趣
7. 您的英语水平 [单选题] [必答题]
○ 通过Cet-4
○ 通过Cet-6
○ 通过Tem-4
○ 通过Tem-8
○ 其他
8. 大学英语是否有按同学英语能力分班教学 [单选题] [必答题]
○ 有
○ 无
9. 上英语课时每班有多少人 [单选题] [必答题]
○ 55人以上
○ 40-55人
○ 25-40人
○ 15-25人
10. 大学每周英语上几节课(45分钟为一节) [单选题] [必答题]
○ 2节级以下
○ 3-6节
○ 7-10节
○ 更多
11. 学校是否有外教授课？ [单选题] [必答题]
○ 有
○ 无
12. 外教和国内老师的课更喜欢哪个？ [单选题] [必答题]
○ 外教
○ 国内老师
13. 更喜欢哪种上课的形式？ [单选题] [必答题]
○ 积极热烈讨论，轻松的上课氛围
○ 老师负责讲授，学生只要听讲即可
○ 完全由学生主导的课堂
14. 大学英语老师用什么语言授课？ [单选题] [必答题]
○ 全中文
○ 中文较多，有时候说英文
○ 英文较多，有时候说中文
○ 全英文
15. 当老师用英文授课时，你是否能全部听懂所有的内容？ [单选题] [必答题]
○ 完全听不懂
○ 基本上都能听懂，但是部分无法理解
○ 完全能听懂
16. 大学老师授课的重点是 [多选题] [必答题]
□ 课内文章讲解
□ 大学语法结构
□ 课后练习讲解
□ 考试方法讲解
□ 课外英语知识文化延伸
□ 其他
17. 大学老师更注重训练你哪方面的能力(按重要程度选择前三项) [多选题] [必答题]
□ 词汇
□ 语法
□ 口语
□ 听力
□ 写作
□ 阅读
□ 翻译
□ 文化
18. 您的英语交流水平如何？ [单选题] [必答题]
○ 简单说几句，几乎听不懂他人谈话
○ 日常生活简单交流
○ 清晰评述事物，表达观点并使交流持续
19. 在英语学习中，您更注重哪个环节的学习？ [多选题] [必答题]
□ 词汇
□ 语法
□ 阅读
□ 写作
□ 听力
□ 口语
□ 其他
20. 在英语学习中，您觉得您最为薄弱的环节是哪些？ [多选题] [必答题]
□ 口语
□ 听力
□ 文化
□ 阅读
□ 写作
□ 翻译
21. 请问您在进入大学后对英语学习感到 [单选题] [必答题]
○ 很困难
○ 比较困难
○ 还行
○ 比较轻松
○ 很轻松
22. 您对您当前的英语学习方式感到 [单选题] [必答题]
○ 很不满意，我的英语快烂了
○ 不满意，好像在退步
○ 一般，没有感觉
○ 满意，感到自如
23. 大学学习英语动机是 [多选题] [必答题]
□ 为了绩点和学分
□ 为了专业知识的学习
□ 为了出国交流和留学
□ 为了考研
□ 为了考取证书
□ 为了就业
□ 为了自身兴趣
24. 您认为学好英语关键靠 [单选题] [必答题]
○ 个人兴趣,自主学习
○ 老师教学,课堂学习
○ 考证考级,题海战术
○ 学以致用,重在实践
25. 您认为哪种学习方式对英语学习帮助最大? [单选题] [必答题]
○ 体验式学习(指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。如参加涉外企业的顶岗实习。)
○ 探究式学习(从现实生活中选择和确立主题,通过独立自主地发现问题、解决问题,提高自己的探索精神与创新能力。如撰写毕业论文。)
○ 项目化学习(结合专业发展或工作岗位上实践项目,开展有针对性的训练,以提升英语应用能力。如开展岗位实训。)
○ 团队型学习(为完成共同目标,共享学习资源 ,通过充分的沟通和交流开展团队学习,如参加技能大赛。)
○ 应试学习(为考试能够取得满意的成绩而起早贪黑作大量习题,如准备英语四六级考试)