校本教研的主旨是为了促进学生和教师共同成长...
该地区属于城乡相接的地方,中学较多,由于中...
该校校本课程主要在高一年级实施,安排在每周...
在轮滑运动的学习和锻炼过程中,学生们的大脑...
在我国,国家课程和地方课程由教育部门领导下...
中学思想政治课在培养学生思想品德、道德素质...
本文的个案分析对象是盐城市S小学,该学校具备...
笔者认为,所谓的生活化教学就是教学的生活化...
本研究这次关于镇江丹阳市某小学校本课程开发...
校本课程开发与实施一方面弥补了国家课程和地...
校本课程开发的理论研究占大多数,实践相对较...
近几年来,我国也跟随这些国家的步伐,开始研究适...
音乐作为人类文化的一种重要精神食粮,在其演...
目前,我国综合实践活动课程资源开发体系还不...
由于学校的硬软件设备、教师专业能力、学生学...
本文提出确立乡土资源作为重要的校本课程资源...
校本课程与国家课程及地方课程同为三级课程,...
教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师...
基于对这些原则、对策的充分认识,借鉴结合李...