更新时间:12-13 (阿里夫人)提供原创文章
中文摘要:阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人,但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。
阿拉伯数字最初出自印度人之手,也是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。
据传早在公元七世纪时,阿拉伯人渐渐地征服了周围的其他民族,建立起一个东起印度,西到非洲北部及西班牙的萨拉森大帝国。到后来,这个大帝国又分裂成为东、西两个国家。由于两个国家的历代君主都注重文化艺术,所以两国的都城非常繁荣昌盛,其中东都巴格达更胜一筹。这样,西来的希腊文化,东来的印度文化,都汇集于此。阿拉伯人将两种文化理解并消化,形成了新的阿拉伯文化。大约在公元750年左右,有一位印度的天文学家拜访了巴格达王宫,把他随身带来的印度制作的天文表献给了当时的国王。印度数字1、2、3、4……以及印度式的计算方法,也就在这个时候介绍给了阿拉伯人。因为印度数字和计算方法简单而又方便,所以很快就被阿拉伯人所接受了,并且逐渐地传播到欧洲各个国家。在漫长的传播过程中,印度创造的数字就被称为“阿拉伯数字”了。到后来,人们虽然弄清了“阿拉伯数字”的来龙去脉,但由于大家早已习惯了“阿拉伯数字”这一叫法,所以也就沿用下来。
阿拉伯数学家花拉子密(约780-850)和海伯什等首先接受了印度数字,并在天文表中运用。他们放弃了自己的28个字母,在实践中加以修改完善,并毫无保留地把它介绍给西方。9世纪初,花拉子密发表《印度计数算法》,阐述了印度数字及应用方法。
印度数字取代了冗长笨拙的罗马数字,在欧洲传播,遭到一些基督教徒的反对,但实践证明优于罗马数字。1202年意大利雷俄那多所发行的《计算之书》,标志着欧洲使用印度数字的开始。该书共15章,开章说:“印度九个数字是:‘9、8、7、6、5、4、3、2、1’,用这九个数字及阿拉伯人称作sifr(零)的记号‘0’,任何数都可以表示出来。”
14世纪时中国的印刷术传到欧洲,更加速了印度数字在欧洲的推广应用,逐渐为欧洲人所采用。
西方人接受了经阿拉伯人传来的印度数字,但忘却了其创始祖,称之为阿拉伯数字。
阿拉伯语的数字是阿拉伯语的一个特色,也是阿拉伯语学习的一个难点.阿拉伯语数字分为:基数词、序数词和概述词三种.
数词是生活中使用频率较高的词汇,其内容涉及数量,次序、时间、年龄、尺寸、号码、价格以及文学修辞等。世界上大多数语言的数词都比较简单,容易掌握。阿拉伯语的数词却相反,简单的数词却涵盖了复杂的语法,这对母语为非阿拉伯语的学生来讲无疑是一个门槛性的难题,为教师的教和学生的学带了压力和困惑,所以,在阿拉伯语教学中,数词教学便成为了一道攻关难题。
关键词:阿拉伯数词 语法地位 复杂语法
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المقدمة--1
الفصل الأوّل: العدد في اللغة العربية --2
المبحث الأوّل : تعريف العدد لغة -2
المبحث الثاني : تعريف العدد إصطلاحا --3
الفصل الثاني:أنواع العدد في اللغة العربية --5
المبحث الأوّل : العدد الأصلي----5
المبحث الثاني : العدد الاترتيبى--9
المبحث الثالث : كنايات العدد --14
الفصل الثالث:إستعمالات العدد في اللغة العربية-20
المبحث الأوّل : إستعمال العدد الأصلى --20
المبحث الثاني : إستعمال العدد الترتيبى--22
المبحث الثالث : إستعمال كنايات العدد -24
الخاتمة-30