更新时间：06-21 编辑老师：佚名
一、研究的目的、意义与应用前景等：
语言是文化的一种具体表现，通过语言我们可以更深层次的了解文化。方言是语言中较为特殊的一部分，它体现了地方的人文特色和地理环境，是地方人民普遍运用的一种语言。随着标准语的普及，越来越多的人开始用标准语交流，渐渐地忽略了方言，甚至现在的青少年都不怎么会说方言，导致方言正在逐渐的消失。这一现象提醒了人们方言的重要性，即使标准语再怎么广泛应用，人们也不能忘了自己家乡的语言。这时候，方言教育就显得尤为重要。
了解方言教育的必要性及其意义能够使人们认识到方言的重要性，方言才不会慢慢消失。在学校开设方言教育课程，让学生系统地了解方言，对方言有更进一步的认识；学习相关方言的发音、语法和俗语，深入的了解方言。通过方言教育，对保留方言和地方文化特色有很大的帮助，能够使方言在这科技发达的时代有自己的一方天地。
二、研究的内容和拟解决的主要问题：
研究的内容：通过探讨韩国语方言教育的必要性与意义，学习和了解方言
主要解决的问题有：1.韩国语方言的形成及其分类
2.韩国方言和文化之间的联系
3.方言教育的大概内容
4.方言教育的必要性
5.方言教育的意义
三、研究思路、方法和当前收集的文献：
本论文针对韩国的方言教育进行研究。首先，概述本论文的研究目的及意义，并分析已有文献，确认研究方向。其次，整理并分析韩国方言教育的必要性与其作用，进行研究分析。最后，整理归纳上述内容，并得出结论。通过各种研究分析，理解韩国方言教育的重要性。通过所学专业课程知识及查阅的有关文献资料，寻找与课题相关的内容进行归纳总结，对资料进行整理、归类和分析，并在老师的指导下对本课题进行探讨。
参考文献
[1] 김조현, 국어교육으로서 방언교육 연구, 전북대학
[2] 정승철, 한국의 방언과 방언학, 2013
[3] 진선주，방언 교육의 필요성과 활성화 방안 ，경북대학교
[4] 최희선, 방언 교육의 이해와 실제, 전북대학교
四、特色或创新之处：
采用发现问题、分析问题、解决问题形式书写论文，分析了韩国语方言的文化背景，简述了目前方言教育的必要性和实用性，对了解并学习方言，理解方言在日常交流中的重要性，有助于更好的与他人交流，更深层次地理解韩国文化
五、研究计划及预期进展：
1.搜集相关资料。
2.对资料进行挑选整理。
3.进行论文提纲的书写。
4.根据提纲撰写论文。
5.能够在计划时间内完成相应的内容，进展顺利。